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很多同学们在物理网留言板向我们提问,这周的几个问题,问得很多,具有普遍性,笔者做了答复,整理为一篇文章,具体如下:

(1)我觉得自己独立思考问题能力很差,遇到题总是不知道从哪里去突破。平时作业中遇到问题,我总需要老师或其他同学的帮忙(提醒),往往是一提示,我就有思路了。有什么好的建议吗?

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物理网:思维能力的锻炼,最好的场合我觉得就是课堂。同学们要跟着老师的讲解思路,还要积极思考老师的问题,而不要坐马观花,等着老师讲答案。最好还有超前意识,想一想,下一步老师要分析什么了?

在课下,同学们做题时,遇到问题实在不会处理了,要明确是什么地方卡住了?哪些考点不会使用?这样,老师讲解这道题,或者看答案时,就有目的性,再去分析答案的思路与入手点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,机械能守恒何时才能使用,典型的应用动能定理的情况?还有,往用的典型几何知识有哪些?这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结,笔者建议同学们多去看看。

(2)我学得快忘得也快,很多高一学过的都差不多忘了,目前学习电磁部分,我很吃力,有什么好的办法?

物理网:所有的学生都面临这个问题:把以前学过的东西遗忘,只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多,课堂进度很快,没有太多时间来复习,忘掉一些内容也实属正常。

一个很好的克服遗忘的方法,就是同学们彼此提问前面学过的内容,相互讨论、学习,这是个很好的方法,一点也不枯燥,学起来也更有兴趣。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”,把容易忘或者难理解的地方都记录下来,没事的时候(比如回家路上)就看,每天至少要看上十遍;常看的效果还是很好的。当然,这个本子要袖珍一些。

物理网授课视频非常不错,笔者推荐给同学们,地址http://gaozhongwuli.com/shipin/

一些学习建议推荐给大家

(1)“题海战术”不可取;不过对大部分的同学来说,(与市重点中学比较)做题的量还是不够多。同学们要通过做题,把各个考点及其联系与区别彻底吃透,要能做到灵活运用。

(2)课下同学们应定期整理自己做过的错题,分析错因,对自己模糊和易忘的内容进行定期温习,把基础知识夯实牢。

(3)课下同学们做题,要有个规划。100道题猛地听起来是很多,可每天做三道,一个月坐下来,就能做九十道。

(4)学习时间是有限的,能力再强的学生,也不可能面面俱到,典型考题与重点部分要认真对待;而不常考的地方,就不要投入太多的时间了。

作者:刘援朝,校审:物理网A组,未经、物理网授权,任何网站不得请勿转载。

归档日期:2014-03-12

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