关于学习方法的微观点归纳03-11

物理网老师们都有博客和微博，其中的很多观点见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

解题思路分析能力的培养，很多都是在课堂上完成的。课堂一定要紧跟老师的思路，主动思考老师的提问，即便是错的，脑子也要动起来；学物理，最怕的就是被动听答案。

——物理网工作A组周林老师

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

——高中物理网B组老师-邓之锋；

想改进学习效率，大家最好在课下多去关注一下班里物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，当然，还可以借阅他们的考试试卷，研究他们的解题思路与步骤。

——高中物理网工作C组老师林之江；

物理内容多，理解起来抽象，同学们不能死学，一定要多思考，改进方法，此外，在方法上同学们也不能一味仿效他人。每个同学都是一个独立的，都是与众不同的个体，他人的方法可以用来借鉴和参考，用来改进自己的方法，提高学习效率。

——高中物理网D组老师-陈世海

从错题中吸取教训是学习上的一个好办法。我们可以这样来分析：这道物理题易错点在哪里？做题时有可能在哪些地方掉入“陷阱”？怎么才能让自己求解类似题时不再犯同样的错？把想法记录下来。

——高中物理网工作E组江纯艳

归档日期：2014-03-12

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