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名师文章节选:到底怎么学物理?03-11-精华【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权禁止转载、节选。 物理网编辑们都有博客和微博,其中的很多观点见解独到,值得借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。 咱们物理网一直讲,物理知识多,容易忘;同学们可以利用微博来记录一些重要内容,辅助自己学物理。昨天最大的收获是什么?最好的一道题是哪道?课堂老师主要授课内容是什么?老师提醒的做题注意事项?我们可以很简单地记录到自己的微博上,去上学的路上和吃饭的时候都看看昨天的所学,每天投入十分钟,做到温故而知新。如果你去坚持,这个方法非常有效;当然,你也可以在微博上分享你在物理网看过的题目,便于后期复习。 ——物理网A组编辑@小林 物理的一些概念还是要“死记硬背”的,当然,是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说?要值得,高中物理教学节奏太快,一些知识你要不“背过”,可能你学到下一章节的时候,这里的内容可能就忘了不少了;过不了几个月,可能内容都忘干净了。 ——物理网编辑B组@陈超 试卷中常见的考点,同学们应该在课下做一个统计,比如,电势的定义与求解方法;验证牛顿第二定律的实验;单摆测量加速度g的实验,等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看,有很多专题归纳。 ——物理网编辑C组@齐龙 分析能力的培养,很多都是在课堂上完成的。课堂一定要紧跟老师的思路,积极思考老师的提问,即便是错的,脑子也要动起来;提高物理学习能力,最怕的是什么?就是被动的听老师讲答案。 ——高中物理网编辑C组@王晓丽 判定是哪种摩擦力是一个难点,遇到摩擦力性质题中并没有指明,需要分析的这类问题,需要采用假设法,假定两者之间是静摩擦力,通过分析看看是否满足f<fmax的条件。 ——高中物理网@SNOW 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 归档日期:2014-03-11 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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