分享：学习方法的微观点整理03-09

高中物理网的编辑们都有博客或微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴。笔者把一些“微观点”做了整理，具体如下。

分析能力的培养，课堂是一个很重要的环节。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极、主动地思考老师的提出的问题，即便是错的，也得动脑子思考；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——高中物理网A组-小泽；

数学计算是一种很重要的能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组编辑-林卿风；

一些微不足道的时间，都可以利用起来。比如，回家的路上，吃晚饭的时候，排队等车的时候，这些时间看起来微不足道，可是每天都坚持积累，高中三年下来，那可是一笔不菲的时间。

——高中物理网C组老师马春霞；

学物理，同学们应该有个计划，要“有法可依”，只要你能坚持将其执行完，对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气。

——高中物理网D组编辑-田天恒

夯实教材基础知识，认真分析各知识点间的联系和区别。任何物理难题都是由最基本的知识点错综复杂的交织在一起的，借助于题意，这些考点联系在了一起，增加了试题的难度，就犹如迷宫一样，让不少学生找不到解题突破口。我们老师们总是在提夯实基础，其实，把课本内容学透的关键，就是搞明白这些考点间的关系。

——物理网E组杨晓杰

归档日期：2014-03-09

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