汇总：若干比较典型物理学习问题与站内答复03-03校正

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物理知识点问答

高中生

【问：测量过程中使用游标卡尺，请问用估读吗？】答：这个问题还挺难回答的，关键在于什么是“估读”？这么说吧，你看着哪一条线出现主副尺重合，就是你在“估读”的过程。如果这个数据你认为不是在“估”读，那就可以说是“不用估读”了。估读的含义就是字面意思，“估计读数”，测量过程都是要“估”的，因为不同的同学，可能“估”的不一样，哪条线是对齐的，实际操作中不同观察者结果不一样。

【问：动量守恒定律使用的前提条件是什么？】答：应用条件有四个，满足其中一个便可。1，系统不受外界的力作用（理论情况）；2，系统所受到的外界的力合力为零；3，改变系统动量变化的“内力”在研究时间内要远远大于外力；4，整个系统在某一个方向上所受外力合力为零，则在此方向上动量守恒。

【问：什么是热力学第二定律？】答：热力学第二定律：热传递的过程是具有方向性的，热量会自发地从高温物体传递给低温物体，而不会自发地从低温物体向高温物体传递。还可以表述为：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来对外做功，而不引起其他的任何变化。这几句话比较难琢磨，同学们要好好分析分析。

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整理了几条学习名言，在此推荐给同学们：

（1）理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。——佚名

（2）把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。——佚名

（3）人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧

（4）站得更高才能看得更远。——佚名

归档日期：2014-03-03

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