今天高中物理网互动留言板上的问题与答复整理02-27-投稿

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物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。下面的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。如下：

物理知识点巩固

高中生

【问：测量过程中使用游标卡尺，请问用估读吗？】答：这个问题还挺难回答的，关键在于什么是“估读”？这么说吧，你看着哪一条线出现主副尺重合，就是你在“估读”的过程。如果这个数据你认为不是估读，那你也能说不用估读。不用去刻意记下来一些条条框框，关键还是要把其内在的原理搞明白。估读的含义就是字面意思，“估计读数”，显然，利用游标卡尺测量是需要“估”的，因为不同的学生看“哪条线”对齐，其结果不一样

【问：气体温度与什么有关？】答：温度的本质上反映的是构成物体的大量分子运动时的平均动能。它表征了宏观上分子平均速率的大小，同样的两个物体，温度高的分子平均速率大，对应的整体内能也就越大（温度也就越高）。通过公式pV=nRT，我们知道同样条件下，p和V的成绩越大，则T越大，平均动能就越大。

【问：赤道与北极那一处的加速度大？】答：北极（或南极）的加速度大于赤道附近的加速度。原因有两个，其一在于地球是个椭球体，北极距离地心较近，两个同样质量的物体，在北极附近的万有引力要大，重力加速度自然也就大些；其二，重力+向心力=万有引力，物体在北极附近角速度为零（考虑地球自转），向心力小，通过公式我们也能看出重力加速度就大。

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本文由物理网编辑B组撰写。笔者推荐高中生们到物理网站内视频区查看物理教学视频。

给大家整理了一些学习励志名言，在此推荐给高中生们：

（1）学会生活学会学习，挑战自我直到成功。——某重点校高三标语。

（2）只有从小刻苦勤奋，长大才能接受种种挑战。——物理网备考小组

（3）同学们每日应三思：昨天主要学了哪些内容？今天学习的重点内容是什么？哪个知识点是我近期学得最不好的地方？——高中物理网备考小组

（4）有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。——佚名

归档日期：2014-02-27

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