一些关于物理学习的微博观点整理02-26

高中物理网的编辑们都有博客或微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们借鉴。笔者将一些微观点做了整理。

各个考点之间的联系与差异要搞清楚。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，解决这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——高中物理网A组晓珅老师

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组老师马思凯；

定理定律的书写要写通用的方程，不要引入非常规的字母。写公式时，注意要把下角标写得略大一些，别让老师看不清楚。还有，就是最好使用下角标，不要出现F撇撇。

——物理网工作C组老师包丰娟；

多去研究一类相似问题的切入点。物理是研究宇宙万物规律的学科，同样，在求解方法上，物理题也是有规律可循的，尤其是统一模块的一类问题，如动量守恒问题，同学们要在课下多做总结，找出这些题的共性与入手点。

——高中物理网D组老师-陈世仁

错题本是非常好的学习工具，同学们要利用好。错题要选择有价值的去记，最好把一些典型题、历年题，即便是自己作对的题也记到错题本上；你不能保证下次还会作对。

——物理网E组张娅琴

归档日期：2014-02-27

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