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老师们的一些物理学习的探讨02-26本文将物理网老师们近期的微博进行了整理,希望老师们的一些学习微观点能给大家的学习带来帮助。如下: 考点间的联系与区别要很清楚。我们在考试中总会遇到这样的问题,不知道用机械能守恒还是动量守恒定律来求解,也会遇到电磁感应与电路分析的综合题,解决这些问题,就是在课下多分析,细化考点,找出不同考点之间的联系与区别来。 ——物理网工作A组@李小雨老师 数学运算能力是很重要的一种能力,是物理拿高分不可或缺的因素。如何提高数学运算能力呢?多在平时总结一些典型运算技巧,尤其是方程组的求解,坐标问题、几何问题。 ——高中物理网B组老师@高瑞舟; 想改进学习效率,同学们应该留意一下班里物理学得最好的几个同学,仔细观察他们课上和课下是怎么学习的,遇到问题如何下手,最好还要借一份他们的试卷,分析下他们的解题思路与步骤,找出自己的不足。 ——高中物理网工作C组编辑罗晓娟; 力学的多物体碰撞模型是一类典型考题。可能考到的物理公式有:牛顿运动定律、动量守恒定律、机械能守恒定律、能的转化与守恒定律、向心力表达式、动量定理、动能定理等等。处理此类问题,要把具体的状态分析清楚,搞明白具体的运动过程,找到临界态,在不同的过程里运用对应的公式,构成方程组,然后再求解。 ——高中物理网工作D组-田之歌 尝试不同的方法来求解,对同学们更深理解考点和开拓思维很有帮助。这道题还有其它的求解方法吗?比如,这道题不用匀变速运动公式,尝试用v-t图像法来做一下?看看解法有何不同,哪种方法更好? ——高中物理网工作E编辑组李纯艳 归档日期:2014-02-26 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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