站内留言板：几个物理疑问的回答（整理）02-25-经典

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高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。如下：

物理知识点巩固

高中生

【问：测量过程中使用游标卡尺，请问用估读吗？】答：我们要先搞懂“估读”的概念。这么来说吧，你看着那条线重合，就是你在“估读”。如果这个数据你认为不是估读，那就可以说是测量中“不用估读”了。别去死记，要理解游标卡尺的工作原理。估读的含义就是字面意思，估计读书，显然，利用游标卡尺测量是需要“估”的，因为不同的学生看“哪条线”对齐，其结果不一样

【问：画受力图，进行受力分析，选择研究对象有何依据？】答：在通常情况下，我们“能大不小”，即能先研究“整体”受力情况，先不去分析组成整体的部分（也叫做先整体，后部分的分析思路）。需要同学们注意的是，研究对象必须是固定“整体”，正在发生相对位移的质点系统，是不能进行受力分析的。

【问：有何依据，爆炸的过程动量是守恒的？】答：在物体爆炸时，造成系统内部动量改变的爆破力要远大于外界的力（比如空中爆破的爆竹等），再加上本身爆破的时间t非常小，因此外力的冲量几乎为零，系统的总动量就守恒。

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笔者整理了一些学习名言，在此推荐给高中生们：

（1）立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。——某重点校高三标语。

（2）嘴里说的人生，就是自己以后的人生。——佚名

（3）欲安其家，必先安于国。译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来。——武则天

（4）没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾!——佚名

归档日期：2014-02-26

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