师生互动：本周物理网答疑区几个问题咨询及回复（修订版）02-25

物理网留言区是互动区，一些学生有问题会向我们提问，最近的几个问题，很典型，笔者做了统一的答复，整理为这篇文章，问题如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维能力？尤其是找到解题的出发点？我遇到物理题总没思路，感觉无从下手，课堂上一讲，我就立刻知道应该怎么办了。

物理网：思维能力的培养，最好的场合我觉得就是课堂。同学们要跟着老师的讲解思路，主动思考问题，和老师配合起来，而不要坐等答案。最好还有超前意识，思考下，下一步老师要研究什么了？

同学们做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再分析题目答案的时候，就有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学得快忘得也快，很多前面的内容都差不多忘了，目前学校正在赶电磁学部分，我很吃力，有什么好的办法？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学的东西淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是彼此间提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，这是个不错的方法，一点也不枯燥，学起来也更有兴趣。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常犯的错误，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后复习。

（2）任何一道错题，同学们都要重视起来，一些小错，不能归结于马虎，还是因为知识点掌握的不够牢，不能灵活运用，也不系统。

（3）课下同学们做题，给自己定个计划。100道题听起来很多，可每天坚持做三道，一个月就能做个差不多。

（4）物理学习，大家要注意提高效率，强化重点，核心的常考点务必要加大复习力度，多投入时间。

文章作者：刘援朝，校审：物理网C工作组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2014-02-25

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