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名师微博:同学们怎样学习物理?02-23-审核

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物理网编辑们大多都有微博,不少微观点见解独到,分享的学习方法也很简单实用。笔者把近期的微博做了归纳,一些微观点汇总到这里(一些观点略作了些修改),供理科生们学习、借鉴。

分享一个解题技巧。如果运算很复杂,那先放到一边。物理阅卷标准之一就是:踩点给分,写对公式就能拿到公式的分数,计算结果正确有最终结果的分数。如果运算很复杂,建议同学们应该先跳过去,先去做后面的题,等都做完了,还有时间,再回过头来做运算。很多同学们数学运算不好,就应该采取这样的策略。

高中生

——高中物理网A组编辑@田小溪

学习计划要有针对性,要把“好钢用在刀刃上”,哪里是当下最薄弱的地方,重心就要放到哪里。比如,你的动量、动能这里还可以,恒定电流部分不太好,显然就应该把课余时间多投入到电学中。

——物理网编辑A组@陈超

学习要懂得循序渐进,如果你不是尖子生,我不建议你在高难度的题目上投入太多精力,物理学习要夯实基础,回归教材。书上的公式,书上的例题,随堂笔记,这些应是我们学习的重点内容。记住公式,掌握公式的来龙去脉及适用条件,复习做过的练习,投入时间去认真琢磨以前的错题,尤其月考等考卷上错题,学物理要擅长温故知新,要有耐心去重温这些旧知识。

——物理网编辑组C组@赵五

在课堂上听课,不仅是一个获取知识的过程,还是一个提高分析能力的过程。课堂上同学们一定要认真,自己的思维要紧跟老师,积极主动思考老师的问题,还要分析老师为什么这样提问,在课下做题的时候要“仿效”老师的提问,自己提问自己。

——高中物理网编辑C组@紫风

牛顿第二定律的验证实验中,要注意木板有倾角,其目的是为了平衡滑动摩擦力。另外,还要注意小车的总质量要远大于提供小车拉力的砝码质量,我们在这里不解释原因,同学们要在课下思考一下具体原因。

——高中物理网@木子

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归档日期:2014-02-24

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