物理网老师们的学习方法看法02-23

物理网编辑们都有博客和微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴。笔者把一些“微观点”做了归纳，整理为一篇文章。

解题思路分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极、主动地思考老师的提出的问题，即便是错的，也得动脑子思考；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——物理网A组@周宁老师

数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——高中物理网B组编辑-高语敏；

想改进学习效率，同学们在课下应该多去关注一下班里的物理高手，看看他们课上、课下是怎么学物理的，也可以借过来他们的考试卷子，分析下他们的解题思路与书写步骤。

——高中物理网工作C组老师陈永娟；

一些学生在学习物理时，喜欢使用一些偏门的“小技巧”，记忆一些比较偏的公式，其实这对学习并没有多少帮助。为什么这么说？首先，你要明白推导的公式，在高考中不能直接用。另外，我们高中要学的内容太多，记住了也容易忘，与其记这些推导式，倒不如把基础内容与常考考点多巩固几遍。

——物理网D组编辑-武雨亮

物理源于生活而又用于生活，学生获取知识的同时，更要重视、强化思维能力的培养，不仅仅要学到知识，还应学到方法。而物理模型在生活、生产中的实际问题和物理题间，起到了桥梁和枢纽的作用。

——高中物理网E组编辑陈雨菲

归档日期：2014-02-23

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