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物理网工作组的学习方法的探讨02-21物理网老师们都有博客和微博,很多微观点和学习方法都见解独到,值得借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。如下: 很多学生抱怨物理实验题难,做的很慢,非常影响考试时间。我给同学们的建议是,先把基本原理和步骤搞明白,还有一些常见的陷阱。比如机械能守恒定律的验证实验,能不能把课本上讲的操作步骤和方程都写出来? ——物理网A组@晓伍 数学运算能力是很重要的一种能力,直接影响大家的物理成绩。如何提高运算能力?笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的求解思路,比如,分式的运算,坐标问题、圆与三角形等几何问题。 ——物理网工作B组老师-张语敏; 公式的书写不要主观引入一些非常规的字母或符号。另外,写公式时,下角标应该写得略大一点儿,而且要清晰。我个人建议同学们多使用下角标,最好不要用撇,尤其是别出现F撇撇。 ——高中物理网C组老师李晓珅; 他们在课内外在那些环节上比我们做的好,咱们要去观察,要去分析,要找到自己的差距,并努力弥补。 ——物理网D组编辑-孙子涵 多个物体碰撞的模型(包括人船模型等)是咱们物理考试中的常客。此类考题可能用到的公式有:牛顿运动定律、动量守恒定律、机械能守恒定律、能的转化与守恒定律、向心力表达式、动量定理、动能定理等等。处理此类问题,要把具体的状态分析清楚,搞明白具体的运动过程,找到临界态,在不同的过程里运用对应的公式,构成方程组,然后再求解。 ——高中物理网工作E编辑组陈纯菲 归档日期:2014-02-21 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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