物理网：关于学习方法的微观点整理02-20

物理网编辑们都有博客和微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们借鉴。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

很多同学在物理网抱怨实验题难，每次考试都丢很多分。我给大家的建议是，先把基本原理和步骤搞明白，还有一些常见的陷阱。比如动量守恒定律的验证实验，能不能把课本上讲的操作步骤和方程都写出来？

——高中物理网A组周璐；

数学计算是拿高分不可或缺的要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——物理网工作B组编辑周天林；

求解计算题，必要的文字书写一定要有。高中物理网力学主编王尚老师曾说过：计算题步骤的书写，就是你和阅卷老师的一次“对话”，这道题用哪些公式来做，为什么，要告诉阅卷人，而不是让已经很累的阅卷老师去猜测，所以文字叙述一定要有，也不要太繁琐，要简要，把你分析思路用最简单的话告诉他就行。

——高中物理网C组老师罗永娟；

同学们在课下要多做总结与反思，不能停留在表面，要更深层次上理解各物理量及公式的内涵，找出考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，探究各个知识点如何联系起来命题，这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对题深层的挖掘，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

——物理网D组老师-孙雨健

牛顿第三运动定律：互相作用的两个物体，彼此间施加于对方的力，其大小是相等的，且方向相反。可以这么说，牛顿第三定律与质点系的动量守恒定律是密切相联系的。

——高中物理网E组编辑郭建杰

归档日期：2014-02-21

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