微博分享：高中生学物理的一些微观点02-20整理

【严肃声明】物理网编辑组原创作品，未经本站授权严禁恶意转载。

高中物理网编辑们都有微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。

很多同学喜欢玩微博，我们完全可以利用微博来辅助我们学习。高中物理内容多，考点繁琐，很容易忘，如果把每天的学习收获整理并发送到微博上，就非常便于以后的复习。此外，高中生们还可以把物理网的一些解题思路、应试技巧和考点总结的文章一键转发到自己的微博上，这样也便于后期复习。

——高中物理网A组编辑@小林

课本上最基本的定理、定律大家一定要记牢固，背得滚瓜烂熟，这是提高解题速度的前提。很多学生总是抱怨物理考试题量大，时间不够用，其实大部分情况下，是由于你课本知识掌握得不牢，遇到考题要好好想想课本上的知识点，显然这样做题速度肯定不行。

——高中物理网编辑组C组@陈超

高中阶段内容多且深，学习上不能死学，要讲究效率，改进方法，此外，在方法上同学们也不能一味仿效他人。每个同学都是一个独立的，与众不同的个体，他人的方法可以用来借鉴和参考，用来改进自己的方法，提高学习效率。

——物理网编辑C组@齐龙

画图是一种能力，也是帮助我们分析题意的工具，画图不仅仅是受力图，还包括运动相对位移关系，粒子运行的轨迹等等。咱们可以去思考下老师在课堂上的授课过程，或者去看班里面物理成绩好的学生，他们都非常注重画图。

——物理网编辑C组@张力

遇到动静摩擦力性质判断的问题是一个难点，遇到动静摩擦力并没有指明，需要分析的这类问题，建议同学们采用假设法，假定是静摩擦力，通过分析看看是否满足f＜fmax的条件。

——高中物理网@王晓丽

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：林小雪。

归档日期：2014-02-21

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图