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物理网编辑们的一些学习物理看法02-20编辑将物理网老师们的一些微博做了整理,希望老师们的一些学习微观点能给同学们的学习带来帮助。具体如下: 分析能力的培养,课堂是一个很重要的环节。老师的讲解思路一定要跟上,主动思考老师的提问,哪怕你的思路是错的,也要去动脑子,去尝试这分析;学物理,最怕的就是被动听答案。 ——物理网工作A组晓宁老师 数学计算是一种很重要的能力,是考高分的必备因素,物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,等差、等比数列,极值的求法,不等式,解三角形,正余弦函数,等等。 ——高中物理网B组编辑马思凯; 定理定律的书写要写通用的方程,不要主观引入一些非常规的字母或符号。另外,写公式时,下角标应该写得略大一点儿,而且要清晰。我个人建议同学们多使用下角标,最好不要用撇,尤其是别出现F撇撇。 ——物理网工作C组陈晓娟; 导致丢分的不一定都是难题。难题对大家来说都难,丢分也情有可原;在物理实验,数学计算(方程组求解),审题马虎大意等方面的丢分真的很不应该。 ——高中物理网D组编辑-郭雨健 远距离输电与理想变压器的综合考察是考卷中的常客。远距离输电要从功率出发,以功率守恒为最基本分析手段,要清楚远距离输电中的能量损失在哪里了,要知道理想变压器两端的电压U1和U2和电流(I1与I2)的对应决定关系。 ——高中物理网工作E编辑组张敏强 归档日期:2014-02-21 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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