经验谈：同学们的一些比较典型学习问题与答复整理02-16

很多同学们在物理网留言板向我们提问，有几个问题很典型，笔者对这些问题做了回复，整理为这篇文章，问题如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维能力？遇到一些问题我总没思路，可老师一讲，一提示，我就豁然开朗了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，看答案的时候，就有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，典型的应用动能定理的情况？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）请问，我觉得高中内太多了，我总是学了后面忘了前面的，学校进度太快，有没有什么好的建议，能帮我提高记忆力吗？能让我把知识学透。

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把前期学过的内容淡忘，这很正常。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，忘掉一些内容也实属正常。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互讨论、学习，这是个不错的方法，不枯燥，效果也挺好。

同学们最好准备一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

高中物理网授课视频均为免费资料，笔者推荐给同学们，地址http://gaozhongwuli.com/shipin/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，及自己常犯的错误，等等，同学们有必要记下来，以便于课后再次复习。

（2）课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）课下做题应该有个规划。比如，100道题听起来很多，可每天要能坚持做三道，一个月下来，就能有九十道，就差不多做完了。

（4）学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，典型考题与重点部分要认真对待；而不常考的地方，大家不要投入太多精力。

文章作者：李伟超，校审：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

归档日期：2014-02-16

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