今日推荐：站内留言板上一些物理学习问题与编辑的回复02-15

物理网留言板内，有几个学生的学习质疑，很具有代表性，笔者做了答复，整理为一篇文章，问题与答复如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维能力和分析能力？遇到问题我总是没有思路，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下，同学们做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？或是哪个知识点忘了？这样，看答案的时候，就有目的性，再去分析答案的突破口。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，典型的应用动能定理的情况？哪些典型数学知识会用到？很多内容物理网都做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，很多前面的内容忘得差不多了，目前学习电磁部分，我很吃力，有什么好的办法？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识的确很多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前面学过的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

物理网工作组编辑整理了历年各省市高考物理试题，地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于后期再次复习。

（2）课下大家要定期整理和回顾错题，总结常见错因，对模糊、易忘的知识点进行定期温习，把基础知识夯实牢。

（3）同学们应厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要空想着一口吃个胖子，急功近利适得其反。

（4）课下学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点和试卷中常考内容要重点复习；不常考的地方，不应该投太多的时间。

作者：韩蕾，责任编辑：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2014-02-16

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