分享：一些学习方法的微观点归纳02-14

本文将物理网老师们的一些微博进行了整理，希望老师们的一些学习微观点能对大家的学习带来帮助。如下：

实验题是很多同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。在平时做实验时，同学们一定要认真，多去想实验的基本原理，在课下想一想为什么用这样的仪器，能不能换成别的？等等，不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把自己的思路发散起来。

——物理网A组-李小宁老师

数学计算是拿高分不可或缺的要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

——物理网B组老师姜大雷；

想改进学习效率，大家最好在课下多去关注一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，也可以借过来他们的考试卷子，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网C组齐龙

高中物理体系庞大，学校的课堂进度也很快，教学压力大，学过的知识太容易忘，怎么办？答案就是在你忘记之前去复习一遍。这一点大家都懂，不过，在这一周抽时间把上个月学过的内容再认真看一遍的学生还是少数。

——物理网D组编辑-陈世海

试卷与课本一样，也要定期进行“复习”，不能考过就扔到一边去。试卷最能客观反映出我们的学习问题，卷子上的典型题，在考场上没有做出来题，或者做错的题，最好一段时间后再做一遍。

——物理网E编辑组陈纯菲

归档日期：2014-02-14

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