教学互动：本周留言板上学生们的几个咨询问题与老师回复02-05

近期，物理网有不少学生咨询物理学习问题。笔者把一些问题做了回复，整理成这篇文章，分享给大家，具体如下：

（1）您好。我课下做题总是没有思路，解题很慢。可等老师在课堂上一讲，我能听的明白。总觉得自己太依赖老师的提醒。如何来提高我的思维能力呢？尤其是自己一个人独立分析的能力。

物理网编辑组：思维能力的训练，我觉得最好的场合就是课堂。同学们要跟着老师的讲解思路，主动思考问题，和老师配合起来，而不要坐马观花，等着老师讲答案。最好还有超前意识，思考下，下一步老师要研究什么了？

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析标准的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学得快忘得也快，高一的牛顿力学部分，忘得差不多了，目前学校正在赶电磁学部分，我觉得很吃力，怎么来把这些内容捡起来？

物理网：大家都会把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识的确很多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，忘掉一些内容也实属正常。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要坚持看上好几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为大家整理了一些典型的易错题，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后同学们应该多做分析，高中物理题你是做不完的，可考点，尤其是重要考点很少。通过做题，同学们要把考点彻底吃透，保证以后遇到类似问题可以灵活运用。

（2）在平时，同学们要定期整理错题，总结常见错因，对模糊、易忘的知识点进行定期温习，把基础知识夯实牢。

（3）同学们应厚积薄发，提高成绩是一个渐进的过程，重在积累，不要想着不劳而获。

（4）咱们高中学习时间有限，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，而不常考的地方，不要投入太多的时间。

文章作者：李伟超，审核：物理网C工作组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2014-02-05

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