微观点：如何下功夫才能提高效率？02-01

物理网编辑们都有博客和微博，很多观点和方法见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

解题思路分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂一定要紧跟老师的思路，主动思考老师的提问，即便是错的，脑子也要动起来；学物理，最怕的就是被动听答案。

——高中物理网A组李小宁；

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组赵语雪；

想学好物理，大家最好在课下多去关注一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，当然，还可以借阅他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网工作C组马春娟；

一些学生在学习物理时，喜欢使用一些偏门的“小技巧”，记忆一些比较偏的公式，其实这对物理学习帮助并不是很大。为什么这么说呢？首先，推导得到的公式，在高考中不能直接用（这一点大家可以去查看考纲要求）。另外，高中物理内容太多，记忆这些不常考的琐碎性质，倒不如把教材内容多去温习几遍。

——高中物理网工作D组编辑-郑海天

新高三学生在学习上应做调整。要知道，高三的学习与高一、高二有很大的不同，它是“复习”性质的学习过程，一年咱们都是在复习以前学过的旧知识，同学们应该注意调整。

——高中物理网E组编辑刘志胜

归档日期：2014-02-02

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