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分享:学物理的一些微观点02-01-首发

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笔者把近期物理网老师们的微博做一个归纳。很多微观点独到,值得同学们认真思考一下。

近期有不少同学在物理网留言板抱怨自己任课老师水平差。可要大家明白,一个班里,大家是同样的老师,同样的课本,同样的课堂作业,同样的考试试卷,大家的考试成绩差异很大,同学们要静下心来,认真分析原因,首先要从自己身上找原因,找不足。

高中生

——物理网编辑A组@王小泽

紧跟课堂老师的进度,自己的计划不能与老师的冲突。每个同学的物理水平都不一样,可我们还是要按照老师的教学进度来复习。毕竟老师们有经验,更明确每章节的以及高考试卷的重点。

——物理站编辑组C组@徐雪洁

在遇到较有难度的综合题时,不少同学不勇于尝试,导致丢分,这种心理作用要克服。有些题看上去的确复杂,涉及多个研究对象,多个运动过程,虽然看上去很有难度,可分析时各个物体受力、运动等又有很多共性与相似表述,并不是我们刚开始时认为的那么难。

——物理网编辑C组@赵五爷

画图是一种能力,也是帮助我们分析题意的工具,要画的图不仅是质点受力图,还包括运动相对位移关系,粒子运行轨迹图等等。你可以去想想老师的解题思路,或者去看班里面物理成绩好的学生,他们在解题时画的图都很清晰。

——高中物理网编辑D组@紫风

学习物理,有必要课前预习吗?有的同学觉得很有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异,同学们物理水平差距很大,他人的建议也仅仅是个借鉴,自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

——高中物理网@小双

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。

归档日期:2014-02-02

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