整理：一些学习咨询问题与站内答复01-31

在高中物理网的留言区，有几个同学们的提问，很具有代表性，笔者做了答复，整理为这篇文章，问题与答复如下：

（1）我的物理成绩不好，我认为自己独立审题、独立思考问题的能力很差，遇到问题总需要老师或周围其他同学的提醒，我应该怎么办？

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，不能被动地坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下，同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析标准的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，高一的牛顿力学部分，都差不多忘了，目前学习电磁部分，我觉得很吃力，我该怎么办？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学的东西淡忘，这很正常。高中物理内容本身就多，学校教学进度很快，这也很正常。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

物理网编辑为同学们整理了一些典型的易错题和典型题，推荐大家下载，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，及自己常犯的错误，等等，同学们有必要记下来，以便于课后复习。

（2）大家课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）课下同学们做题，应该有个规划。100道题猛地听起来是很多，可每天做三道，一个月就能做九十道。

（4）咱们高中学习时间有限，能力再强的学生，也不可能面面俱到，常考的考点和题型一定要认真对待；一些很少考的地方，同学们不应该投太多的时间。

文/刘援朝，审核：物理网A组，未经授权，请勿转载。

归档日期：2014-01-31

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