汇总：同学们的一些学习问题与编辑的回复01-24

近期，高中物理网站内有不少学生提问学习中的问题。笔者把一些问题做了答复，并整理为本文，在这里分享给大家，如下：

（1）我做题时总是没有思路，做题也很慢。等老师课堂上讲这道题，我能听的明白。请问，我应该如何来提高自己的思维能力呢？尤其是自己一个人独立分析的能力。

物理网：思维能力的培养，我觉得最好的场合就是课堂。同学们要跟着课堂老师的讲授思路，还要积极思考老师的问题，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还有点超前的意识，这一步刚讲完，想一想，下一步老师要分析什么了？

同样，课下同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析标准的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，什么时候往往会使用动能定理？哪些典型数学知识会用到？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去看看。

（2）物理内容真的很多，课堂讲得很快，我总是学了后面忘了前面的，学校进度太快，有什么好的办法能帮我提高记忆力吗？能让我把知识学透。

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们彼此提问前面学过的内容，相互讨论、学习，这是个不错的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者还没有彻底吃透的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为同学们整理了很多典型的易错题，推荐下载，地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。不过对大部分的学生来说，做题的数量是不够的。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）同学们在平时要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行简单的归类（做个标记）。

（3）物理学习应厚积薄发，学习重在积累，不要想着一口吃个胖子。

（4）咱们高中学习时间有限，能力再强的学生，也不可能面面俱到，典型考题与重点部分要认真对待；而不常考的地方，就不要投入太多的时间了。

作者：李伟超，责任编辑：高中物理网B组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

归档日期：2014-01-25

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