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教学互动:近日板块一些学习问题探讨(整理版)01-24

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最近,物理网的留言区有不少学生提问学习中的问题。笔者把几个典型的问题做了回复,在这里分享给同学们,如下:

(1)请问,如何有效提高分析能力?从题意中找到解题突破口?遇到问题我总是没有思路,无从下手,可老师一提示,我就豁然开朗了。

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物理网:课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,而不要坐等答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时,遇到难题,要分析是什么地方卡住了?是哪个知识点忘了?这样,老师讲解这道题,或者看答案时,就有目的性,再去分析答案的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,机械能守恒在什么情况下才可以使用?,什么时候往往会使用动能定理?物理学习中往往会用到哪些典型几何知识?这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结,同学们可以去看看。

(2)物理网编辑,物理内容真的很多,课堂讲得很快,我学新内容,忘了前面,对前面的就很生疏。有什么好的办法帮我提高记忆力?把知识学扎实?

物理网:所有的学生都会有同样的学习问题:把前期学过的内容淡忘,这很正常。高中物理知识本身就多,学校教学进度很快,“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法,就是同学们之间彼此提问前一章节(模块)的内容,相互讨论、学习,这是个很好的方法,一点也不枯燥,学起来也更有兴趣。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”,把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来,没事的时候(睡觉前,等等)就看看,每天都至少要看上几遍。对很多同学来说,就是欠缺“常”看。还有,这个本子要袖珍一些,便于携带。

物理网编辑整理了历年各省市高考物理试卷,推荐下载:http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

(1)题不要昨晚就放到一边,要进行一些分析,大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容,这些知识不是死记硬背,而是要灵活运用。笔者建议:典型的命题方式,以及自己做题时常见的错误,思维误区,等等,同学们有必要做个标记,以便于后期再次复习。

(2)课下要定期整理自己的错题,最好是按照错因、章节和考点进行归类;不要誊抄,做标记即可。

(3)物理学习要厚积薄发,不可能一撮而就,学习是个过程,重在积累,不要空想着一口吃个胖子。

(4)想学好物理,大家要讲究学习效率,强化重、难点内容,核心内容和常考点一定要加大复习力度,在课外多投入一些时间。

作者:刘援朝,审核:物理网C工作组,未经、物理网授权,任何网站不得请勿转载。

归档日期:2014-01-24

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