师生互动：留言板上学生们的部分学习方法咨询（修正）01-23

很多同学们在物理网留言板向我们提问，这周的几个问题，很典型，笔者做了答复，整理为一篇文章，问题如下：

（1）我的物理成绩不好，我认为自己独立审题能力很差，遇到问题不知道怎么下手。平时作业中遇到问题，我总需要老师或周围其他同学的提醒，往往是一提示，我就有思路了。有什么好的建议吗？

物理网：思维能力的培养，最好的场合，我认为就是课堂听课。同学们要跟着老师的讲解思路，积极思考问题，与老师打好配合，而不要坐马观花，等着老师讲答案。最好还有超前意识，就想想，下一步老师要讲解什么了？

在课下，同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再分析题目答案的时候，就有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学过的知识容易忘，前面学过的很多概念（尤其是力学部分）都记不得了，挺影响目前的学习的，有什么好的方法吗？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学的东西淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们彼此提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）做练习题要与课本知识点对应起来，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于课后再次复习。

（2）课下大家要定期整理错题，把错因进行分类整理，对自己模糊和易忘的内容进行定期温习，把基础知识夯实牢。

（3）在课下做题时，最好给自己定个计划。100道题听起来很多，可每天做三道，一个月就能做个差不多。

（4）学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，常考的考点和题型一定要认真对待；而不常考的地方，大家不要投入太多精力。

作者：韩蕾，校审：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

归档日期：2014-01-23

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