师生互动：本周留言板上同学们的一些学习问题答复01-14

在高中物理网的留言板上内，有几个学生的学习质疑，笔者对这些问题做了回复，整理为这篇文章，具体如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维能力？尤其是找到解题的出发点？遇到物理题，我总是没有思路，课堂上一讲，我就立刻知道应该怎么办了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

同学们在课下做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？或是哪个知识点忘了？这样，再看题目答案的时候，就有针对性，再去分析答案的突破口。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学得快忘得也快，高一讲过的力学内容，都忘掉了，目前正在学电磁部分，我很吃力，有什么好的建议？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，这很正常。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，在课下相互交流、学习，这是个不错的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，一定要多看几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

物理网编辑工作组整理了一些典型的易错题，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后要多做分析，高中物理题你是做不完的，可考点，尤其是重要考点很少。同学们应该通过做题，把考点彻底吃透，保证以后遇到类似问题可以灵活运用。

（2）同学们在课下要定期整理自己的错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）物理学习要厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要总想着一口吃个胖子。

（4）课下学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，试卷中常考的内容和典型考题要认真对待；不常考的地方，大家不要投入太多精力。

作者：韩蕾，审核：高中物理网B组，未经授权，请勿转载。

归档日期：2014-01-14

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