教学互动：留言板上学生们的一些学习问题探讨（修正版）01-13

近期，高中物理网站内有不少同学咨询一些课下学物理的问题。笔者把几个典型的问题做了答复，纯属个人的看法，分享给大家，如下：

（1）我的物理成绩不好，我认为自己独立审题能力很差，遇到题总是不知道从哪里去突破。平时作业中遇到问题，我总需要老师或其他同学的帮忙（提醒），往往是一提示，我就有思路了。有什么好的建议吗？

物理网：思维能力的培养，最好的场合我觉得就是课堂。大家应该跟着老师讲解的思路，积极思考问题，与老师打好配合，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还要有超前意识，就想想，下一步老师要讲解什么了？

在课下，同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些知识不牢固？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析答案的分析思路和切入点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，高一讲过的力学内容，忘得差不多了，目前学校正在赶电磁学部分，我觉得很吃力，怎么来把这些内容捡起来？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是在课下，大家相互提问前一章节（模块）的内容，相互质疑、探究、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常犯的错误，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于后期再次复习。

（2）大家在课下要定期整理自己的错题，最好是按照错因和考点进行简单的归类（做个标记）。

（3）课下做物理题对提高成绩很有帮助，不过要有个规划，要“匀速直线运动”，不要三天打鱼两天晒网。

（4）想学好物理，大家要注意提高效率。笔者提醒同学们，核心的常考点务必要加大复习力度，在课外多投入一些时间；次要内容，不应过分重视。

文/刘援朝，校审：物理网A组，未经授权，请勿转载。

归档日期：2014-01-13

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