一般考试的发挥同学们也应引起足够重视01-12-审核

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高考之后，都有一部分学生会失常发挥。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，多分析一道题，多探究一种解题模式……

分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用的。比如，今天晚上有5道综合计算题的作业，从7点半到8点半，当成学校考试来对待，每题20分，那总分就是一百，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个学习办法挺不错的，既能帮你提高做题效率，除此之外，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学运算的确是不少同学的软肋，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，要做到触类旁通。同学们应以教材为本，首先要把重要的公式、定理、定律打牢固，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，做过的每一个习题都要搞明白，做得要有价值，抽出时间去琢磨一些典型题的命题特点与求解切入点。

在最后，笔者在此预祝同学们物理越学越轻松，考试顺利。

本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

归档日期：2014-01-12

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