留言板的几个学习咨询问题与站内回复01-02

近期，物理网有不少同学咨询一些课下学物理的问题。笔者把一些典型的问题做了答复，纯属个人的看法，分享给大家，内容如下：

（1）请问，如何有效提高思维能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲，一提示，我就豁然开朗了。

物理网：思维能力的锻炼，最好的场合，我认为就是课堂听课。大家应该跟着老师讲解的思路，积极思考问题，与老师打好配合，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还要有超前意识，就想想，下一步老师要讲解什么了？

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析标准的解题思路与切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去看看。

（2）物理内容真的很多，课堂讲得很快，我总是学了现在的新知识，前面的就忘了，或用起来不熟悉，有没有什么好的建议，能帮我提高记忆能力，把知识记得牢固一些。

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把前期学过的内容淡忘，这很正常。高中物理内容本身就多，教学节奏很快，这也很正常。

一个很好的克服遗忘的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，课下相互讨论、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要坚持看上好几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑静心整理了历年各省市高考物理考题，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于后期再次复习。

（2）做过的任何一道错题，同学们都应引起重视；一些小错，不能归结于马虎，就是因为知识掌握的不牢，不熟练，不系统。

（3）在课下做题时，最好给自己定个计划。比如，100道题听起来很多，可每天要能坚持做三道，一个月坐下来，就能有九十道，就差不多做完了。

（4）想学好物理，同学们要注意提高效率。笔者提醒同学们，核心的常考点务必要加大复习力度，在课外多投入一些时间；次要内容，不应过分重视。

文/李伟超，审核：高中物理网B组，未经授权，请勿转载。

归档日期：2014-01-02

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