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到了高二怎么物理这么难?01-02(原创)

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有很多同学在第三学期(高二上),物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理成绩一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会出现这种情况呢?下面我们来分析下具体原因,如下:

高中生

(1)与高一知识相比,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然,还有这个原因:大家高一结束后的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。

怎样让自己去适应高二物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议:

●物理学习要制定计划,把课下的工作和学习时间科学合理分配好。

计划制定出来可以提高学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能学好吗?作业做得不好,也没干成别的。定个计划吧,把自己时间安排好。

一个好的计划,能让你学习事半功倍,很大程度上提高学习效率。不过,计划最需要的是努力坚持,只制定计划而不坚持执行,就是纸上谈兵,于事无补。同学们应当引以为戒。

●分析错题,攻克薄弱环节,同学们要把物理错题本利用好。

物理学习上,谁都要做练习题。总有犯错的时候,遇到的错题和一些偏难的题,同学们最好记下来,便于后期进一步去巩固,一定要学会从错题里吸取经验教训,利用错误来查漏补缺。

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●不少课下的时间就像海绵里的水,同学们要有挤的意识,这些时间积累起来也不少,善于利用起来。

每天只有24个小时,同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学习,把能用的时间都用上。比如每天回家坐公交的时候,可以想一想今天老师都讲了哪些公式;晚上睡觉前,想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

学习物理,不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印,逐步把“量变”转变为“质变”。今天的任何努力都是在为明天的分数添砖添瓦。

文/老高;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解。

归档日期:2014-01-02

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