学物理要注重积累，改进方法与习惯01-02-独家

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高中物理与初中物理在学习上最大的区别是什么？应该有不少同学认为高中内容太多，太难，可我认为是方法能力要求不同。我们身边不乏这样的学生，中考物理考得很不错，到了高中物理就不行，很大程度上是自己能力没跟上，不能适应高中阶段的学习。

在课堂内外的学习中，笔者向理科生们推荐如下的几个方法：

●大家要注意科学地把生活中一些零碎的时间利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，这些零碎的时间长期累加起来，那可是一个“宝库”啊。

●学物理还需注意各章知识间的相互关联。

物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●借助外力，报个课外辅导班或一对一的教师补课。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和学生容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

找老师补课，最好是带过毕业班的在职老师。这些老师对考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补起来才能有效果。

点击这里联系北京物理补课老师。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，只是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

文章最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入理想大学。

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归档日期：2014-01-02

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高中物理知识体系图