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说说理科生物理能力的培养过程01-02精华

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学高中物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。不过,学习中如何去思考?如何去锻炼自己的思维能力?很多学生甚至是物理老师都没有仔细思考过这一问题。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家借鉴与交流。

思维的培养,从时间的分布来看,分为两部分。一个是在课堂,一个是在课外。要想把自己的思维能力一步步提起来,就要从这两个方面来入手。

学习时间

锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的问题,不能坐等老师答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。

课上的思维接受过程是被动的,只要你跟着老师,就没多大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在同学间的交流,以及问老师问题的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,学生们一定要严格自律,积极主动。

物理学习时不能“闭关锁国”,课下要多和同学们交流。课堂认真听讲是必须的,可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程,而课下交流与讨论是同学们主动学习过程,当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时,要与周围同学一起探讨,寻找解决方法,实在搞不明白的地方就去问老师,不能不懂装懂,要把问题及时解决掉。

学过的知识要及时进行总结, 课后的复习除了每节课后的整理笔记、做完课堂作业外,还要进行模块化的复习与小结。要经常通过对比、鉴别,弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系,,以及相互影响而导致的变化与发展过程,并及时归纳总结以形成系统化的知识体系。

高中物理网的归纳区为同学们总结了很多常考的考点,这些经典的文章都是免费、公开的资料。比如,“求解能量最常用的4个方法”,“静电场性质归纳”,等等,这些资料对同学们的物理学习可谓是锦上添花,在此笔者推荐大家去查看、下载。

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就写这些吧,其实也没什么,物理成绩的关键就是看大家把最基本的学习方法用到什么样 程度了,看别人困了、累了、烦了的时候,你是个怎么样的态度。

最后,笔者预祝大家物理学习进步,尤其是要预祝高考生考试顺利,考入自己心仪的学府。

文章作者:小泽;审核:物理网工作组A组,未经物理网与笔者授权,不得转载。

归档日期:2014-01-02

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