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学习物理,大家要多质疑,多交流01-02精华

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与初中生区别非常明显,有相当多的高中生都不喜欢问老师题,尤其是物理题。其实,问老师问题也是一个非常好的“学习方法”,对学习非常有利。

高中生

谁也不可能生下来物理都懂,有搞不明白的地方,我们就要请教他人。课堂上听课,相对来说“被动”一些,课下同学们间的彼此交流、问老师不懂的问题,其实更主动、更具有针对性,更高效。

除此之外,你学习上存在解决的漏洞,如果不找老师问个明白,而想着课下自己琢磨,这样肯定影响你的部分学习时间(比如做总结和预习的时间)。

有些学生可能觉得老师在课堂上刚讲过,再去问老师会被老师批评,总觉得不好意思,怕老师生气。其实,你不必考虑这些。

作为物理老师,我告诉你我是怎么想的吧。我宁可你在考试之前麻烦我,问我这些我已经讲的很清楚的问题;我也不愿看到你把问题留到考卷上。

学习上有问题要及时搞明白,不能不懂装懂,把问题拖着。不少学生在学物理时都把问题往后拖,明明这里有问题,也不和同学交流,不问老师,结果考试时试卷上一片空白,这样老师才生气。笔者提醒同学们学习时要注意:

●遇到高考原题,大家务必认真对待,多做分析。

每一道高考题,都有下功夫去研究的必要。高考题对考点的考察都非常到位,都是命题者(最顶级的物理老师)费劲千辛万苦才命出来的,也是物理题的最高境界,同学们一定要把这些题都吃透;同时也借助高考题了解下高考的难度。

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●课堂老师布置的作业认真完成,做作业的时候要给自己限定解题时间。

课堂作业是进一步巩固所学的重要环节,这一步没有老师在讲台上约束你,同学们要严格自律。要独立完成作业,而且做作业还要及时,把作业一直往后拖没有意义,早做完做都要做,越往后拖精力越差劲。所以,最好是早一点把做作业先做完,再去干其他的。对于做作业慢的同学来说,笔者建议你做作业时给自己定个时间,比如,这几道牛顿定律选择题,我要在30分钟内做完。

●高中三年学习压力大,同学们注意培养和保持一个良好的学习心态。

任何时候,学习都是一个“吃苦”和“受累”的过程。在求学中,谁都不会例外,都会遇到困难,在遇到困难时,关键是谁的心态好,谁更积极、更勇敢地去面对它,而不是逃避它。

在最后,预祝高中生们在物理学习上越学越轻松,考试顺利。

文章供稿高中物理网(http://gaozhongwuli.com),作者:小泽。请尊重文章作者劳动成果与权益,严禁私行转载。

归档日期:2014-01-02

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