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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以我考虑写一篇文章,与大家分享下我的观点。

学习

家长A:这次物理测验,选择题还行,试卷后面的解答题做的一塌糊涂,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B:我的孩子在读高三,每次小测验,或者学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,发挥的都不是太好。我觉得他对知识总体把握能力太差,可高考是综合考试啊,愁死我了。

家长C:现在孩子在读高三,他最近有点茫然了,觉得自己对物理挺下工夫的,每次考试前信心满满,但是结果差了很多,近期连续几次物理考试都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,孩子自己也很着急。

学习上因人而异,每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来,供大家参考和讨论:

●做完练习,要抱着研究的态度,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是我们往往会忽视做对的题目,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和答案做个对比,这样更有利于提高我们的思维,巩固题目对应的考点。

●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和精力科学合理分配好。

古人云:凡事预则立,不预则废,计划制定出来之后就可以约束自己,提升执行力。大多数同学是情商低,在这种情况下,给自己制定一个学习计划就显得很有必要。

学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持执行完毕,一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有帮助,还会影响学习士气,起到负作用。

最后预祝大家物理学习与日俱进,尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。

归档日期:2014-01-02

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