高中生需要反思解题方法，培养良好习惯01-02-收藏

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高中物理学习要讲究方法。很多同学都面临一个这样的窘境，再努力下功夫，做再多的练习题，物理考试成绩还是提不起来。这个时候我们就要静下心来冷静思考下自己的方法与习惯了，一定有值得改进的地方。

怎样把物理学好？学习效率如何提起来？笔者给大家推荐如下的学习建议：

●物理公式要掌握，各个公式之间的相互推导关系最好自己推导下。

对同学们最关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●严格要求自己完成课下作业，做作业的时间最好也要控制下。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程，是不是学到脑中了，还是要看做作业情况，看能不能把理论应用起来，解决到作业中的问题，转变为自己的知识。另外，还要注意做作业时控制下时间。一些学生抱怨考试时间紧，试卷答不完原因在于平时做作业时太放松自己。

●周末或假期找物理补课老师给自己补补课。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

笔者还要提醒同学们，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；学习上最关键的还是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学，学校的课堂也得下功夫才行。

找老师补课，就要找有经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

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归档日期：2014-01-02

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