分享：学习方法的微观点归纳12-30

物理网编辑们都有博客和微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

分析能力的培养，课堂是一个很重要的环节。老师的讲解思路一定要跟上，积极、主动地思考老师的提出的问题，就算你的思路是错的，也要去动脑子，去尝试这分析；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——物理网A组@晓璐；

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组@邓大辉；

想改进学习效率，同学们要多关注下班里物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，也可以借过来他们的考试卷子，研究他们的解题思路与步骤。

——物理网工作C组老师马春娟；

任何一科都不能死学，学习方法不到位，就是“不磨刀误砍柴工”。功夫一定要下，不然你绝对学不好物理，但请注意，要少做无用功，多做有用功，一句话，功夫要下，要用对地方。

——高中物理网工作D组-唐子铭

做课后总结对咱们物理学习很重要，作总结的任务不能留给高三，各个年级的学生都要及时归纳和总结学习所获，把自己做过的题与课本内容联系起来，这是提高学习效率的一个很好的途径。

——高中物理网工作E编辑组郭建杰

归档日期：2013-12-31

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