物理网老师们的物理学习看法12-30

高中物理网编辑们都有微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得大家借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。内容如下：

分析能力的培养，很多都是在课堂上完成的。课堂一定要紧跟老师的思路，积极思考老师的提问，即便是错的，脑子也要动起来；提高物理学习能力，最怕的是什么？就是被动的听老师讲答案。

——物理网工作A组赵小珅；

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

——物理网B组老师周天林；

常见的考点与考法，笔者建议同学们在课下做个整理。比如，能量与动量结合的模型；交变电流的图像；单摆测定加速度的实验，等等。物理网的核心考点区有很多针对行的考点整理。

——高中物理网C组编辑赵永霞；

灵活、熟练地运用物理模型法解决实际问题，关键要在课下学习中重视模型，多去演练，咱们要在头脑中建立准确、清晰的物理模型，并有足够的题量进行积累。

——高中物理网D组-赵泽仁

在高中，咱们物理要做很多题，难免有做错的，同学们要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多状元们给我们建议。

——物理网E组编辑江雨艳

归档日期：2013-12-30

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图