教学互动：近期物理网留言板上一些咨询问题与老师回复12-24

物理网留言板内，有几个学生的学习质疑，很具有代表性，笔者做了统一的答复，整理为这篇文章，分享给大家，问题与答复如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维能力和分析能力？遇到一些问题我总没思路，可老师一讲，一提示，我就豁然开朗了。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些知识不牢固？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析标准的分析思路和切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，高一的牛顿力学部分，忘得差不多了，目前学校正在赶电磁学部分，我觉得听课很吃力，因为要用到很多力学内容，怎么来把这些内容捡起来？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，这很正常。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个方法可以有效克服遗忘，就是彼此间提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，这是个很好的方法，不枯燥，效果也挺好。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

高中物理网整理了历年各省（市）高考物理试题，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）每做完一套题都要去分析，高中物理题太多了，你是做不完的，可考点是有限的。通过做题，同学们要把考点彻底吃透，做到灵活运用。

（2）习题中的每一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；一些小错，不能归结于马虎，说白了，还是知识点掌握的不牢，不熟练，也不系统。

（3）课下同学们做题，给自己定个计划。比如，100道题听起来很多，可每天要能坚持做三道，一个月下来，就能有九十道，就差不多做完了。

（4）课下学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，常考的考点和题型一定要认真对待；不常考的地方，大家不要投入太多精力。

作者：韩蕾，校审：高中物理网B组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2013-12-24

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