教学互动：近期板块几个学习问题探讨（整理版）12-22

近期，高中物理网站内有不少学生咨询物理学习问题。笔者把一些问题做了回复，整理成这篇文章，在这里分享给大家，具体如下：

（1）我想咨询下，如何提高自己的思维能力？尤其是找到解题的出发点？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲我就明白；就是太依赖老师的点拨。

物理网：思维能力的锻炼，最好的场合我觉得就是课堂。大家应该跟着老师讲解的思路，主动思考问题，和老师配合起来，而不要坐等答案。最好还要有超前意识，思考下，下一步老师要研究什么了？

同样，课下同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？哪些知识不牢固？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析标准的分析思路和切入点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，什么时候往往会使用动能定理？哪些典型数学知识会用到？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，很多前面的内容忘得差不多了，目前正在学电磁部分，我觉得很吃力，我该怎么办？

物理网：大家都会把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，在课下相互交流、学习，不枯燥，效果也挺好。

同学们最好准备一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都要坚持看上好几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

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一些学习建议推荐给大家

（1）“题海战术”不可取；不过对大部分的同学来说，（与市重点中学比较）做题还是不够。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，要能在考场上灵活运用起来。

（2）在平时要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、章节和考点进行简单的归类（做个标记）。

（3）课下多做点物理题对提高成绩很有帮助，不过要有个规划，要每天都做几个，每天都坚持，而不能三天打鱼两天晒网。

（4）物理学习，一定要注意提高效率。在此笔者提醒大家，核心的常考点务必要加大复习力度，多投入时间；而次要内容，不要太重视。

文章作者：刘援朝，校审：物理网A组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

归档日期：2013-12-22

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