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高中物理网编辑们的几条学习物理的探讨12-21本文将物理网编辑们的一些微博做了整理,希望这些学习微观点能给同学们的学习带来帮助。具体如下: 分析能力的培养,最好的场合便是课堂。老师的讲解思路一定要跟上,积极思考老师的提问,就算你的思路是错的,也要去动脑子,去尝试这分析;提高物理学习能力,最怕的是什么?就是被动的听老师讲答案。 ——物理网A组-晓璐老师 数学运算能力是很重要的一种能力,直接影响大家的考试成绩。如何提高自己的运算能力呢?我建议同学们在平时多去总结一些典型运算技巧,比如,方程组的求解,坐标问题、求最大最小值问题,一些典型的几何问题。 ——物理网工作B组老师-林卿风; 提高学习效率,同学们还应该留意下班里学得最好的几个同学,看看他们课堂上下是如何学习的,遇到一些困难,他们又是如何下手,最好还要借一份他们的试卷,研究他们的分析思路与书写步骤,找出差距,并改进自己。 ——高中物理网工作C组老师李天月; 多个物体碰撞的模型(包括人船模型等)是咱们物理考试中的常客。此类考题可能用到的公式有:动量守恒定律、机械能守恒定律、能的转化与守恒定律、动量定理、动能定理、牛顿第二定律等等。处理这类问题,首先应将状态分析透彻,搞明白具体的运动过程,找到临界态,在不同的过程里列出对应的公式,组成方程组求解。 ——物理网D组-赵晓仁 高中阶段,在咱们物理基础知识和学习方法与能力上,同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况,来选择适合自己的学习方法,没有什么绝对好的方法,只有更加适合你的。 ——高中物理网工作E组刘敏强 归档日期:2013-12-21 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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