本周一些比较典型物理学习问题与编辑的回复12-21

物理网留言板内，有同学们提问了几个学习问题，很典型，笔者做了答复，整理为这篇文章，分享给大家，问题如下：

（1）我想咨询下，如何提高自己的分析能力？从题意中找到解题突破口？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一提示，我就豁然开朗了。

物理网：思维能力的培养，最好的场合我觉得就是课堂。同学们要跟着老师的讲解思路，还要积极思考老师的问题，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还有超前意识，想一想，下一步老师要分析什么了？

同样，课下同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析老师（答案）的思路与入手点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，什么情况下可以使用机械能守恒，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，很多高一的内容都差不多忘了，目前学习电磁部分，我很吃力，我该怎么办？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是彼此间提问前面学过的内容，相互讨论、学习，不枯燥，效果也挺好。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，利用睡觉前等一些空余的时间多看，每天都要坚持看上好几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子应该随身带着，最好袖珍一些。

物理网编辑为同学们整理了典型的易错题，推荐下载，网址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不赞同题海战术。对大部分的同学而言，（与市重点中学比较）做题还是不够。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，要能在考场上灵活运用起来。

（2）同学们在课下要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）多做一些物理题是必须的，不过应该有个规划，要“匀速直线运动”，可不要三天打鱼两天晒网。

（4）课下学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，重难点和常考的内容要认真对待，不常考的地方，不要投入太多的时间。

文/刘援朝，校审：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2013-12-21

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