工作组的物理学习的探讨12-16

高中物理网的编辑们都有博客或微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们借鉴。笔者将近期的一些微观点做了整理。

解题思路分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，哪怕你的思路是错的，也得动脑子思考；提高物理学习能力，最怕的是什么？就是被动的听老师讲答案。

——物理网工作A组-周珅

数学运算能力很重要，是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高考场上的运算能力呢？笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的数学运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、圆与三角形等几何问题。

——物理网B组编辑王卿华；

想改进学习效率，大家最好在课下多去关注一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，当然，还可以借阅他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——高中物理网C组马春娟；

物理内容多，理解起来抽象，同学们不能死学，一定要多思考，改进方法，当然，在方法上也不能一味模仿班里成绩好的同学。每个同学都是一个独立的，都是与众不同的个体，别人的方法也只能参考，用以改进自己的方法，提高学习效率。

——高中物理网D组老师-陈泽海

做老师布置的物理作业，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这十道题我30分钟做完，每道题二十分，我检测下自己的水平，试试能考多少分？这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法，推荐给大家。

——高中物理网工作E组周明胜

归档日期：2013-12-16

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