互动交流：近日留言板上的一些咨询问题与老师回复12-12-首发

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高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，笔者在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题和答复如下：

物理知识点问答

高中生

【问：高中物理中说的临界态指的是什么？】答：物体的速度、加速度、能量、动量等物理量发生（突然）改变的特殊状态。给同学们举个例子，原来某个质点在做加速直线运动，某一时间加速度变为零，这一时刻之后，其加速度开始反向，即速度开始减小，我们就认为这一点所对应的状态点就是一个临界态。临界态并无非常严谨的定义，但却是我们分析物理问题的一个很关键的要素。当然，临界态并非仅在力学领域，还包括光学研究的全反射对应的临界角、光电效应发生的极限频率等。

【问：如何判别是静摩擦力还是滑动摩擦力？】答：可以采用最基础的假设法来做判断。假设两者之间是静摩擦力，然后通过计算整体的加速度，再看看（两者的）这个加速度能否被静摩擦力提供。通过计算，如果你发现这个静摩擦力比滑动摩擦力还要大，那么假设就不成立了，就是滑动摩擦；反之则为静摩擦力。

【问：卢瑟福的α粒子散射实验说明了什么？】答：阿尔法散射实验拖翻了汤姆生为代表的原子“枣糕状”模型观点，卢瑟福在此基础上提出了原子的“核式结构模型”。实验发现原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子内很小的一点（这一点就是咱们化学里面先讲到的“原子核”）。卢瑟福散射实验对人类探究原子内部的微观世界具有划时代的意义。

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物理网整理了几条励志名言，送给同学们，如下：

（1）人生最大的失败，就是放弃。——佚名

（2）较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

（3）志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入；锐兵精甲，不能御也。——《格言联壁》

（4）嘴里说的人生，就是自己以后的人生。——佚名

归档日期：2013-12-13

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