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经验谈:同学们的一些学习问题与回复12-11

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一些学习问题,同学们在物理网向我们提问,最近的几个问题,很具有代表性,笔者做了答复,整理为一篇文章,如下:

(1)请问,如何有效提高思维能力?找到解题的突破口?遇到物理题,我总是没有思路,可老师一提示,我就豁然开朗了。

physics exercises charts

物理网:课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,不能被动地坐等答案。甚至,还应该赶超老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。

在课下,同学们做题时,遇到难题,要搞明白是什么地方卡住了?是哪个知识点忘了?这样,在看答案的时候,就有目的性,再去分析老师(答案)的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,什么情况下可以使用机械能守恒,恰好通过最高点是什么意思(分别总结绳子、杆件等情况)?物理学习中往往会用到哪些典型几何知识?这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结,同学们可以去查看和下载。

(2)在物理学习上,我学得快忘得也快,高一讲过的力学内容,忘得差不多了,目前学习电磁部分,我很吃力,怎么来把这些内容捡起来?

物理网:大家都会把以前学过的东西遗忘,只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多,教学节奏很快,没有太多时间来复习,这也很正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法,就是课下同学们间彼此提问前面(如上周)所学的内容,相互讨论,这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”,把容易忘的地方记下来,没事的时候(比如睡觉前)就看,每天至少要看上十遍;常看的效果还是很好的。笔者提醒同学们,这个本子最好要袖珍一些。

物理网编辑整理了很多典型的易错题,推荐下载,地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

(1)做练习题要与课本知识点对应起来,大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容,这些知识不是死记硬背,而是要灵活运用。笔者建议:典型的命题方式,以及自己做题时常见的错误,思维误区,等等,同学们有必要做个标记,以便于后期再次复习。

(2)课下同学们要定期整理和回顾错题,把错因进行分类整理,模糊、易忘的内容要进行定期温习,把基础知识夯实牢。

(3)课下做物理题对提高成绩很有帮助,不过要有个规划,要每天都做几个,每天都坚持,可不要三天打鱼两天晒网。

(4)物理学习,一定要讲究效率,强化重、难点内容,核心的常考点要加大复习力度,在课外多投入一些时间。

文章作者:韩蕾,责任编辑:物理网A组,未经、物理网授权,任何网站不得请勿转载。

归档日期:2013-12-12

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