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王尚:物理知识的系统掌握

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三十年前到现在,高中校园中一直流行这句话:物理难,化学烦,数学作业做不完。

不过,物理到底难在什么地方,很多学生和家长们,都说不上来。

当然,问题都分析不清楚,具体解决的办法就更是无从谈起了。

投入了很多的精力和时间,物理成绩也难有实质性提高;不知道物理到底怎么学,这是很多学生和家长的困惑。

备战高考物理

(一)学生物理学习问题

不少高中生,特别是高三学生都想不通这些问题:

(1)我学物理很下功夫,基础知识都能掌握住,可考试中总是不知道用哪个?不能把学过的知识用起来,怎么办?

(2)我的物理知识学的很快,不过忘得更快。怎么才能把物理知识点巩固牢,彻底掌握住呢?

(3)高三物理复习太快了,刚刚学了电学和磁场,感觉前面力学部分已经忘了很多了,见了力学题心里就发虚。怎么办?

(4)为什么基础掌握的不错,做物理题却总是这么慢呢?遇到具体问题,到底如何判定用哪个定理(定律)来求解?

(5)我在读高三,也知道经常复习前面学过知识的重要性,可是怎么复习呢?是通过做题呢还是看书?看书太枯燥,直接做题又怕不会做,影响了自己的学习士气。

(二)解物理题时思路分析过程举例

下面,王尚与同学们一起分析下物理知识的系统掌握;并不是背过这些内容,而是如何吃透,能够在考试中淋漓尽致的发挥好。前提就是知识必须要掌握牢固,遇到问题会分析。

让家长们理解求解物理题分析思路,并不是很容易的一件事。笔者通过举个例子来阐述这个复杂的过程。

物理教学中,笔者喜欢把存储知识的大脑比喻成一个“装货的大仓库”。

随着物理教学的进行(高考复习工作的进展),同学们要记的知识点、解题方法等也越学越多。

换句话来说,咱们同学们“大脑仓库”里存放的“货物”也越来越多,同时,谁也不能否认,“仓库”也越来越乱,东边一个箱子,西边一个柜子,脚底下还有一个包袱……柜子里的东西也是七零八落,一片狼藉……

物理学习

做题的过程,就是一个快速地把所需知识“提取”并应用起来的过程。

请注意,并不是跑到仓库中,简单的打开某个包袱,找出来你需要的某个东西。

高中物理题往往考察多个知识点,也就是需要从这个箱子里找个红色的帽子,那个柜子里找个蓝色的毛衣,那个包袱里找双棕色皮鞋……

通过仔细读题,同学们的分析思路,就是这道题需要用哪个知识点来求解?也就是你从“仓库”中,把找存储的“各个货物”快速找出来的过程。

倘若你的“大脑库”中的各个“知识”放的杂乱无章,在你需要(做题要用)的时候,你就很难找到(而且必须要快)要用的“货物”。

这就是为何很多的高三学生(尤其是中等生),问他(她)物理教材上的基本概念和性质、定理定律,都没有太大的问题,但做题却总是慢吞吞的,而且还很容易犯错的原因所在了。即:知识都放到仓库中了,需要用的时候,不能快速找出来!

上面给大家举的例子,其实还是比较理想化的。要知道,高中物理的任何知识点之间都是有关联的,爱因斯坦的光电效应和波尔能级模型,电磁感应中的电路分析、能量分析,静电场中的动能定理应用。这里不想说太多,因为太多太多这样的关联了,随便拿一套物理卷子出来统计下就能找出几十个组合;我想大家心里都明白。

上面给大家说的,快速找出来“货物”,仅仅是第一步,第二步是什么呢?

第二步是一个应用物理知识的过程。把这些货物找出来之后,还要组装起来列公式解题。有了衣服和鞋帽,还要穿上;可别把帽子戴歪了,别系错了鞋带,注意腰带别太松别太紧……

在给学生们上课的时候,我冷静地看着学生们分析物理问题,真的就犹如一个三岁的孩子在自己挑衣服、穿衣服,漏洞百出!

(三)平时多去复习、巩固、锤炼,把知识点梳理清晰

上面给家长朋友们说了物理分析过程,从中可以指导我们的物理复习。

物理复习的过程,并不仅仅是把知识点复习、在学一遍的过程,而是把知识体系建立起来的过程。还是借助上面的案例,就是你要把所有的帽子都放到一个箱子里,而且按照颜色来摆放。

走进你的仓库,所有的货物摆放的都很有规律。你可以快速的找到任何一件货物,有的时候是情不自禁的,读题读到一半,你已经想到焦耳定律不能用来解这道题了,你想到的是能量守恒。

站在仓库门口,闭着眼睛,你都能够走到专门放上衣的柜子前=静电场电场线的五个性质你记得清清楚楚=求解力所做的功一共也就那5种方法。

咱们都知道这样的一句话:平时多流汗,战时少流血。

彻底吃透和掌握知识点,就是要不断的复习、反复的锤炼。任何物理高手,都是在这个不断重复的过程中成长起来的。

这就是你不断的往仓库中送货物、放货物的过程。不仅货物要运进来,还要把所有货物摆放的更有条理。

怎么样能够帮助学生们更好学到和复习知识点,我一直在思考。很多学生学过就忘,让我一直都很头疼。

在两三年前王尚博客中很多文章建议学生们看书,可最近这半年我很少提。

为什么,因为没有人听这句话。

听得太多了,而且,课本太枯燥,知识点太多,太散。

试问下自己,上一次,自己一个人静静地看了一个小时以上物理课本,是在什么时候呢。我想,大部分的高三学生会说在高一!

这个头痛的问题,通过几年的冥思苦想,我也想到了解决办法,不过还没有做到完美。

(四)巩固知识和解题规律的最佳方法

为了便于学生们巩固物理知识和解题方法,我做了一个专门做了一个手机网站,地址是http://x.gaozhongwuli.com/

这个网站中有100个物理知识问答,涵盖了高中物理最常考的内容。

手机同学们都有,这样就可以随时、随地都可以拿出手机来,复习几个物理问题。长期坚持,效果是非常明显的。

每个学期的物理知识问答,都是随机出现的。就像是我随机的找出来问题来提问大家一样,希望大家自己先想答案,再去看我的解析。

我的解析与课本上的很不一样,都是倾向于应试;我想,这也是大部分同学需要的。希望同学们认真对待,当然,你能够做到给我的文章补充内容,你的物理不考全班前三名才怪!

另外,所有的家长们请监督,问题和答案都有,帮助学生们把这些最常考,最容易出错的地方巩固牢固。

网站的不足之处

这个网站投入了我很多的时间,不过还是有很多不足之处,这也是我后面要重点改善的地方。

1目前高一内容已经整理的差不多了,高二部分还没有整理完。

2问答回答过于呆板,简洁;应该添加一些诙谐、搞笑的内容,提高兴趣,帮助同学们更好的掌握知识点。

3在各个物理问题下方,还应该匹配一些典型的例题。

4应该更美观一些。每个界面最好添加一些图片。

5页面底部的百度广告是我用来统计访问量的,便于指导我进一步优化网站内容。

文/王尚

原文地址http://i.gaozhongwuli.com/parents/14823.html

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