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功能关系到底是什么?

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功能关系到底是什么?

恐怕很多学生对这个老师经常挂在嘴边的问题不甚了解。在这里,笔者做一个深入浅出的解析。

我们先来把这四个字拆开,功能关系就是做功与能量之间的关系。

中学生在学习

高中物理课本上有这么一句话,做功的过程是能转化的过程,功是能转化的量度。这句话说得很抽象,很深奥,学生们理解起来很吃力。

其实我在教学中,也特别希望学生们能够通过做题、总结来感悟一下这句话,可总事与愿违,认真分析的没几个。

下面笔者从做功到底转化为什么能量了?这个话题来给同学们分析下所谓的“功能关系”。

光滑的桌面上有一个箱体,这个箱体中有一个木板,两个滑块儿,两个滑块儿之间有弹簧相连,滑块和木板之间有摩擦。

如果我用手去推这个箱子,那么我做的功会转化为哪几种形式的能量?

动能、弹簧的弹性势能、摩擦生成的热能。

恭喜你,你把答案说对了,这就是功能关系。

说白了,功能关系就是在让你分析功到底转化为什么了?

王尚上面的分析都是建立在做题技巧与经验的角度上来说的。

(请大家在回顾下动能定理,找出这两者之间的关联。不懂的点击王尚老师的这篇文章

其实功能关系还有另外的含义,比如功是能转化的量度,意思就是你做了100J的功,对应产生的总能量就有100J;虽然一个是过程量,一个是状态量,可两者的单位是一样的。

同样,如果我这个箱子(系统)原来一共有200J的能量,现在只有100J了,那么很有可能使以做功的方式转移到其他系统中了。

当然,还有另外的一种传导方式。

就是热传递,你想到了吗?

这里只是简单说了一下功能关系,同学们最好结合一些题来巩固下吧。

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