同学们要采取科学的方法，提高自己的分数02-14（首发）

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不理想。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，也不能灰心。虽然说一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报。在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，我给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●考试中的物理综合难题要学会拆分，努力去踩点拿分。

有一个考试中的解题技巧笔者要给同学们强调一下，那就是难题要学会拆分。所有的综合物理题都是由多个考点一起构建起来的，遇到难题，不妨尝试一下如何将其分解开，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

●课下学物理的时候，同学们要多去思考和提问，在交流中提高自己。

同学们一定要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，彻底做到灵活掌握有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

●把物理课堂上45分钟利用好，听讲时紧跟着老师授课思路，不要跑神。

课堂听课是学习环节上很关键的一步，也是我们获得知识最重要的途径。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，主要的问题还是在课堂上，听讲不够认真，导致课下做作业等后续学习环节都出现了问题。学校课堂上是一对多的“灌输”授课模式，老师没有精力和时间能照顾到所有的人，要想自己比别人学得好，就得严格要求自己。

如果你有一些物理知识落下了，希望在课下去补起来，需要一套完整的物理知识教材。这个也许是你想要的，《物理考点归纳》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

如上为同学们列举的这些方法坚持两个月效果显著，你的物理成绩一定会有质的变化。在文章最后，笔者衷心祝愿大家物理更上一层楼。

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