提高物理分数的几个方法推荐02-05（首发）

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从最近几次考试来看，班里的物理成绩都并不好。作为老师我也觉得几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的学生不要气馁，也别灰心。虽说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的前期付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●考试中的物理综合解答题一定要学会拆分，努力尝试踩点拿分。

有个考试技巧笔者要给同学们强调一下，那就是综合难题要学会进行“拆分”。再难的物理题都是由多个考点一起构建起来的，考试中遇到难题，不妨去努力尝试下，看看能否将其分解开来，逐步把难题肢解掉，把会的部分分值拿到手。这也是高考物理得分策略。

●物理学习不能“闭门造车”，同学们要注意多和周围的同学和老师交流。

我们还是强调下，物理课堂还是要认真听讲的；但难免有走神或者记不住的细节之处。跟不上老师的步伐的时候，这个时候不要放弃，要咬牙坚持，能听进去多少就听见去多少。当然了，课堂上没有学扎实的地方，在课下一定要问老师或同学，把这里搞明白。在高中阶段我们物理学习最怕不懂装懂，把问题一个一个地积累起来，到时候想好好补都没有时间了。

●要注重学校课堂教学，认真听讲。

课堂听课是学习环节上很关键的一步，也是同学们获取知识最重要的途径之一。不少学生物理考试成绩总上不去，主要的问题还是在课堂上，听讲不够认真，导致课下做作业等后续学习环节都出现了问题。学校课堂上是一对多的“灌输”授课模式，老师没有精力和时间能照顾到所有的人，要想自己比别人学得好，就得严格要求自己。

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编者在最后祝愿同学们学业有成，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

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