学习方法在实际执行中的若干问题浅谈02-01（原创）

导语

我曾有机会与一位资历很深的老教师讨论过高中生学习方法执行的话题。这番谈话，迄今让我不能忘记。他说：物理学习的关键是老师课堂上传授的方法班里能有多少学生去努力践行？又能有多少同学会长期坚持下去，直到高考前？

站在一个普通老师的角度来思考，这个话题的确让人郁闷。真正执行老师学习建议的学生，可能不到10%；当然了，这些具有很强执行力的学生也往往就是班级的前几名。

学校老师那里，家里的电脑上，学习方法的分析文章很多，这些建议也被大家所认同，但是执行的效果并不像预计的那样。很多学生执行起来是“三天打渔，两天晒网”，我们不妨冷静反思一下，这样能把物理学好吗？

物理网建议

打持久仗，努力坚持执行，贯彻好的方法，是提高物理成绩的一个关键要素，在此物理网给高中生们如下建议：

首先，在课下要多给自己做学习计划，科学安排自己学习时间最大化利用时间。

第二，有时候学习倦了，就去读一些物理学家的自传，哥白尼、伽利略、牛顿、库仑、爱因斯坦等科学家的都行。之所以他们能够取得世人惊叹的伟大成就，强大的执行力是必不可缺的因素。

第三，多写、多反思学习总结。比如说周总结，把这周哪里做得比较好，哪里做的还不是很好，哪里自己收获最大，哪里还要下功夫抽时间去复习下，……都一条条记录下来，便于提醒自己。

值得反思

也许还有很多同学对上述的这些建议表示不屑，但请学生们冷静思考下：你在昨天，在上周，在最近一个月里，做好了上述建议中的几条呢？我们老师总给同学们强调学习物理不要“眼高手低”，其实就是这个意思。

学习方法其实都挺容易的，起码比高中物理的功能关系更简单、易懂，对吧？学好物理的关键之处并不在于理解方法，会用方法，而在于坚持；在别人累了、困了，要放弃睡觉的时候，自己却在咬牙坚持。

《警世贤文》中有句古训：“宝剑锋从磨砺出。”任何一个人的成功都离不开汗水的付出，伽利略、牛顿、爱因斯坦、法拉第等物理学家，他们的成就无一不是源自努力和汗水。学物理，方法都很基本，关键是你能否付出实践。

笔者在此分享给大家几条励志名言：

成功与失败都是一种表现方式，是一种对结果的评价，可以从中得到经验。

把握现在、就是创造未来。争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。

高三高考高目标，苦学善学上好学。

作者声明及版权

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：王震，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图